Download E-Modul KI/KD K13 SMPLB. Kompetensi Dasar (KD) merupakan kemampuan untuk mencapai Kompetensi Inti yang harus diperoleh peserta didik melalui pembelajaran. Kompetensi Dasar berisi sejumlah kemampuan yang harus dikuasai peserta didik dalam mata pelajaran tertentu, sebagai rujukan penyusunan indikator kompetensi dalam suatu pelajaran.
Download E-Modul KI/KD K13 SDLB. Kompetensi Dasar (KD) merupakan kemampuan untuk mencapai Kompetensi Inti yang harus diperoleh peserta didik melalui pembelajaran. Kompetensi Dasar berisi sejumlah kemampuan yang harus dikuasai peserta didik dalam mata pelajaran tertentu, sebagai rujukan penyusunan indikator kompetensi dalam suatu pelajaran.
Download E-Modul Pendidikan Khusus, Program Pengembangan Kekhususan Sekolah Luar Biasa (SLB) Terbaru. Produk E-Modul Pembelajaran yang dibuat oleh Direktorat Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Khusus (PMPK) ini diharapkan untuk bisa digunakan sebagai salah satu bahan ajar dalam mendukung proses pembelajaran yang baik.
Lingkungan sekolah harus mampu membuat peserta didik aman dan nyaman ketika belajar dan bermain. Hal tersebut selain mempengaruhi psikologis juga mempengaruhi kesehatan siswa. Perlu ada upaya yang dilakukan untuk menjaga, merawat, dan mengkondisikan lingkungan sekolah agar bersih dan sehat yang menjadi kewajiban bersama bagi setiap warga sekolah.
Dalam perbincangan virtual, Direktur PMPK Samto menuturkan, selama pandemi, sekolah tidak perlu terlalu menekankan pada pencapaian kurikulum. Keputusan ini diambil lantaran Samto menyadari, ada berbagai tantangan yang dihadapi dalam ekosistem pendidikan khsusus.
Berdasarkan aturan PPKM terbaru, pembelajaran tatap muka (PTM) terbatas dapat dilakukan pada satuan pendidikan di wilayah PPKM level 1-3. Sementara itu, satuan pendidikan di wilayah PPKM level 4 tetap melaksanakan pembelajaran jarak jauh (PJJ).
Guru SLB Menjawab Stigma “Kenapa ABK Disekolahkan?” Kami menghadapi masyarakat atau orangtua siswa, intinya begini kalau bahasa Sunda ‘Kunaon disakolakeun?’ atau ‘Kenapa ABK disekolahkan?’ Anak-anak normal pun begini,
Adanya Covid-19 sangat dirasakan dampaknya pada anak autis yang memiliki masalah perkembangan, yaitu bagaimana memberikan prioritas kesehatan bagi anak autis dan layanan pendidikan yang berkualitas.